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孩子怎样看动画片,才能有效学英语?

作者:学考乐  日期:2019-09-28 18:49:48  点击量:186

  英文动画片最大的优势,就是能够根据孩子的认知能力,以生动的画面再现英语场景。卡通的角色,生动的画面,能帮助孩子理解故事情节和英语配音。大家都知道英语大环境很重要。在国内,如果家长能讲英语,经常在家用英语与孩子沟通,那相当于在家里创造了说英语的微环境。如果对自己的英语没有自信,我们也能通过其他方式也能为孩子创造学英语的微环境,比如说英文动画片,读英文绘本,听英文儿歌。学考乐英语速记是根据孩子的记忆力曲线来制定适合孩子的学习计划,将英语与游戏结合到一起,激发孩子的学习兴趣,让英语变得更简单。

孩子怎样看动画片,才能有效学英语?

  动画片的品类很丰富,制作的内容符合孩子的认知能力。非常很多的孩子通过动画片爱上了学英语,提高了英语听力和辨音能力。同样的动画片,不同的使用方式也会产生不同的效果。怎么看动画片,才能有效学英语?


  第一,以孩子的兴趣和认知能力为主导,而不是以家长的选择为主。动画片是孩子对英语感兴趣和学英语的催化剂。如果以家长为主导,孩子不喜欢家长选择的资源,那这个催化剂根本就起不了作用。我的建议是观察孩子平时对什么感兴趣,比如说“小猪佩奇”,男孩女孩都喜欢,那就选小猪佩奇周边的英语资源;如果孩子喜欢火车,可以选择“托马斯和朋友们”;如果喜欢狗狗,选择“汪汪队立大功”准没错。每个小朋友都有不同的兴趣爱好,资源选择也要投其所好。


  第二,尽可能多的提供资源给孩子选择,但是不要把所有的资源一次性的 孩子,而是分批次的试探性的给孩子。有的家长摸不清孩子喜欢什么,把市面上流行的都找来给孩子选。资源太多了,孩子眼花缭乱,很多资源可能就浪费或者错过了。可以先拿一个两个给孩子看看,如果他/她喜欢,能够反复的看,那就是适合孩子的资源。要允许孩子在选择资源和看的时候有充分的自主权,允许孩子反反复复的看,允许他/她看一遍不感兴趣就不看,允许孩子不跟读。有的家长看孩子看动画片,孩子没有跟读英语,就觉得孩子没好好学。这其实是不对的。只有足够多的英语输入,才能输出。

把视频转化成音频

  第三,把视频转化成音频。如果孩子对某个动画片感兴趣,天天看也看不够。看多了也怕伤眼睛,怎么办?把视频转化成音频来听。视频播放器里面有工具箱可以把视频另存为音频。视频看多了,每个场景都储存在孩子的脑里。听音频就能让孩子在大脑里再现视频画面。怎么样看孩子听没听懂呢?就看孩子听音频的时候表情的变化,听到有意思的情节会不会手舞足蹈,哈哈大笑,或者能够复述某个多频词。


  作为家长,我也会担心动画片伤孩子眼睛。但是,如果完全不让孩子看,那也不太现实。既然无法完全禁止,不如把它作为学习的工具,每天限制时间即可。家长也不能太着急,看了一段时间的动画片,孩子没有明显的英语输出迹象,就觉得看动画片没有什么作用。学考乐小编介绍动画片只是学英语的一种方式,一个催化剂。学英语的方法和方式很多,家长掌握的资源越丰富,学英语的方式越立体,孩子的学习越有效。

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