作为家长，除了孩子的健康问题，最应该担心的是孩子的教育问题。以英语为例。当学生在三年级第一次接触英语时，他们的父母开始担心他们的孩子是否能学好英语。三年级作为孩子系统学习英语的初级阶段，很大程度上决定了学生今后能否学好英语，但部分学生在这一阶段未能取得理想的成绩，那么如何提高三年级英语的学习效果呢？学考乐小编带大家一起来看一下。
一、增加乐趣
与几年前相比，现在的学生教育设施非常完善，许多教师可以利用多媒体进行教学。例如，教英语单词，老师可以先用多媒体播放一个小动画，让学生猜猜是什么单词，如何用英语描述，最后由老师来教学生。这样才能培养学生的思维能力和语言组织能力。利用多媒体，教师可以组织多种教学活动，如播放英语动画或电影片段，让学生发声，或者让学生根据所看到的片段排练一部小戏剧，可以增加课堂的兴趣。
二、良性竞争
在学习过程中，竞争非常普遍，比如英语试卷的分数、老师对课后作业的评价等，学生私下里会比较，其实这就是竞争。说到竞争，人们通常首先想到竞争，竞争也是孩子们学习的一种方式。与教师的口语和学生的听力相比，竞争能更好地调动课堂气氛，竞争意识能激发学生的学习动机。另一个重要的一点是控制课堂节奏，要按时完成教学任务，然后考虑让学生用竞争的形式来检查英语知识水平。
如何提高三年级的英语水平是所有家长在孩子开始学习英语时都会考虑的问题。家长和老师现在有新的认识吗？相信大家也发现了两种方法有一个共同点，那就是提高孩子学习英语的兴趣，帮助学生劳逸结合。毕竟，孩子们的学习能量是有限的。如果老师和家长能帮助学生合理安排学习时间，那么孩子们一定会获得更好的学习效率。学考乐小编希望以上能对您有所帮助。
