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怎么让孩子快乐学习英语?

作者:学考乐  日期:2021-04-29 09:41:22  点击量:625

  简单粗暴的说,有及时充分的正反馈正激励,孩子的成就感高,学习动力足,英语学习自然就快乐。

  1.找适合自己英语水平的分级教材+分级原版英语语料(app/歌曲/电影/文章/网站等)。举例:

  1)高中孩子如果英语不及格,那就要学初中甚至小学的英语内容,适合自己水平的才是最好的,学习动力需要足够的正反馈刺激,如果每次成绩都是倒数,是个人都会“破罐子破摔”。

  2)入门的孩子别急着以考试为目的,先打通声音(听力口语),再慢慢接触文字(阅读写作),科学“习得”英语的顺序如果反了,只关注短期成绩,英语学习不可能长久快乐。

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  2.刻意地培养英语学习氛围,大部分孩子需要老师+同龄人+家长共同激励引导。能自己培养兴趣,自我激励的孩子少之又少。

  从孩子接触英语开始,老师的个性魅力、科学合理的课程、良好的课堂学习作风、家长的细腻和沉默的长期指导、对周围人的认同,一个也不能少。其实,这也客观地证明了上好学校是多么重要,孩子入学,其实对他们影响最大的不是家长,也不是老师,而是身边的同龄人。我教英语14年了,目睹了很多孩子学得好的孩子,然后进入学校后,学习了不良作风完全抛弃了孩子:

  当孩子长大后,他们最亲近的同龄人对他们的影响最大

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  3.短期快乐学习靠三分钟热度,长期快乐拼习惯。

  家长多关注一个孩子生活习惯进行培养,因为我们学习能力主要问题还是对于学生通过自己的事,孩子只要一天没养成具有良好的学习行为习惯,高效的学习研究方法,大人就不能放松。尤其是一些孩子入门阶段,孩子的教育发展主要原因还是拼家长,9年级中考前能培养好学习习惯的孩子连一半都不到。没有达到完美的孩子,也没有完美的爸爸妈妈,大人孩子一起共同成长,互相产生影响,教育工作才有可能趋向完美。大人一开始常年的“有效陪伴”,是为了中国未来的“彻底偷懒”。

  教育是一个三角形,起初父母是懒惰的,不做孩子学习的习惯,孩子会快乐几年,如果不,等于“学会学习”这件事还没有开始,是不可能掌握真正的技能,混过学校的几年,然后痛苦几十年后工作。

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