学习外语有助于大脑发展、改善注意力、增进记忆；有句名言说的好：懂得另一门语言，就好比获得第二个灵魂。
在双语环境下长大的孩子，比单一语言环境下长大的孩子有着更好的记忆力；这也意味着孩子的思考和阅读能力会更好，在其他脑力活动中的表现也更好。学外语会改变孩子对世界的看法，树立孩子的自信心。
随着全球化的发展，英语已经成为世界上通用的第一语言，很多家长也越来越重视孩子的英语教育，在幼儿时期就让孩子参加各种各样的英语辅导班。那么，幼少儿学习英语的好处究竟在哪里呢？
一．幼少儿学习英语受母语的干扰较小
3-12岁是幼少儿进行英语启蒙的最佳时间。听英语故事，唱英语儿歌，磨耳训练等，在孩子越小的时候进行受到母语的干扰就越小。随着孩子年龄的增大，其母语的思维形式已经定形，当他们再重新接受一门新的语言时，就会无意识地将母语的发音规律与系统应用到英语的学习上来，导致孩子往往会难以理解。大量的数据显示，当一个人在成年的时候才学习第二门语言时，他们的语言发音就会受到母语的影响，并且受中式思维的影响，就会产生“英汉互译”的现象，严重影响孩子的英语学习，所以语言应该从低年龄段学起已经成为不可磨灭的事实。
二．幼少儿的生理特点比成人具有明显优势
在孩子幼少儿时期，其母语发音尚未定形，口腔内的肌肉具有相当大的弹性，正处于一种发展状态，这时候学习英语十分有利于语言发音的需要；幼少儿时期的记忆力要比成年人的记忆力好很多，并且模仿力极强，能够从不同的情境中将自己所听到的、所看到的模仿并发展成为自己体系中的一部分。
